塾の先生が考える! 語彙力や読解力向上のために「家庭でしてほしいこと」1位は?

SRJは、全国の学習塾の先生に向けたアンケートの結果を2024年8月8日に発表した。調査は2023年9月〜11月の期間、全国の学習塾の先生334人を対象にインターネットにて実施したもの。

生徒の語彙力が低下していると感じますか

生徒の語彙力が低下しているかと尋ねたところ、「低下している」(61.1%)、「とても低下している」(28.7%)を合わせて89.8%が、生徒の語彙力の低下を感じていることが分かった。

読解力の低い生徒が増えていると感じますか

また、読解力の低い生徒が増えているかと尋ねると、「増えている」(50.3%)、「とても増えている」(31.7%)を合わせて82.0%が、読解力の低い生徒が増えていると感じている結果に。

教科書の内容量が増えていると感じますか

教科書の内容量が増えていると感じるか尋ねると、「増えている」(58.7%)、「とても増えている」(15.0%)を合わせて73.7%が、教科書の内容量が増えていると回答。以降、「変わらない」(23.4%)、「減っている」(3.0%)と続いた。

教科書ページの推移

実情は学習指導要領の改訂などに伴い、わかりやすさや学びやすさが重視され、教科書の大判化や、2005年度と比較して2020年度の国語は134%、算数は156%といったページ数の増加が進んでいるという。

大学入試で出題される問題で、読む分量は増えていると感じますか

大学入試で出題される問題で、読む分量は増えていると感じるか尋ねたところ、「増えている」(55.9%)、「とても増えている」(37.4%)を合わせて93.3%が増えていると回答した。

数学IAの試験は、15年で文字数が約5倍

実際に、大学入学共通テストでは、国語以外でも文字数が増加しているという。特に数学IAは2006年では1,479文字だったが、大学入学共通テストが開始された2021年には7,376文字、2024年度は7,525文字と推移している。2006年から徐々に文字数が増加し、15年で約5倍に増えたことが判明した。